第33回(2026年11月)試験対応2026年4月1日法令基準情報の正確さへの取り組み

相談実務・倫理

個人の多様な特性に応じた支援

個人の多様な特性に応じた支援について、試験範囲に沿って制度の原則と相談場面での使い分けを整理します。

要点 3件・確認問題 8読む → 覚える → 解くまでこのページで完結

法令基準日
2026-04-01
最終確認日
2026-08-09
確認
合トレ編集部・一次資料監査バッチA

このサイトでの学習

学習優先度 A対応する一問一答 12

表示している優先度は、公式過去問の出題回数ではなく、オリジナル問題の編集部重要度に基づく学習上の目安です。

最重要ポイント

障害のある人への個別支援

障害の種類や診断名だけで職業能力を決めず、本人の希望、強み、必要な配慮、職務と環境の相互作用を個別に確認する。合理的配慮は本人との対話を通じて検討する。

覚え方診断名でなく本人・職務・環境

01個人の多様な特性に応じた支援の重要暗記項目

01
重要度 S

障害のある人への個別支援

障害の種類や診断名だけで職業能力を決めず、本人の希望、強み、必要な配慮、職務と環境の相互作用を個別に確認する。合理的配慮は本人との対話を通じて検討する。

覚え方診断名でなく本人・職務・環境

ひっかけ注意障害種別から一律に適職や不適職を決める。

02
重要度 A

高年齢者の就業選択

高年齢者雇用施策には、65歳までの雇用確保措置と70歳までの就業確保措置の枠組みがある。支援では、年齢だけで引退を前提とせず、希望、能力、健康、生活設計、多様な就業形態を確認する。

覚え方65は雇用確保、70は就業確保の枠組み

ひっかけ注意70歳まで同じ雇用契約が全員に保障されるとする。

03
重要度 S

多様な背景を決めつけない

若者、子育て・介護中の人、治療中の人、外国人などへの支援では、属性だけで課題を決めず、生活環境、経験、希望、利用可能な制度を個別に確認する。必要に応じて専門機関と連携する。

覚え方属性は入口、答えは本人と確認

ひっかけ注意統計的傾向を個人へそのまま当てはめる。

相談実務・倫理の暗記表をすべて見る →

覚える数字と、狙われる引っかけ

  • ひっかけ障害種別から一律に適職や不適職を決める。
  • ひっかけ70歳まで同じ雇用契約が全員に保障されるとする。
  • ひっかけ統計的傾向を個人へそのまま当てはめる。

02試験で正誤を分けるチェック順

  1. 1
    属性で能力や希望を決めつけない

    問題文の限定語を先に拾い、上の暗記項目と照合してから結論を出します。

  2. 2
    合理的配慮を対話で検討する

    問題文の限定語を先に拾い、上の暗記項目と照合してから結論を出します。

  3. 3
    制度・環境・専門機関との連携

    問題文の限定語を先に拾い、上の暗記項目と照合してから結論を出します。

03この論点の根拠

内容の基準日
2026-04-01
復習方法
要点を確認した後、下の○×問題で条件の違いを見分ける

法改正により扱いが変わる場合があります。試験日程や申込みに関する情報は、 必ず公式案内も確認してください。

問題演習

個人の多様な特性に応じた支援の○×一問一答

1/8解答 0・正解 0

相談実務・倫理重要度 S

障害のある人への個別支援

障害のある相談者への支援では、診断名だけでなく、本人の希望、得意なこと、職務内容、必要な配慮を個別に確認する。

次の学習

収録している全問から、分野・重要度で解く

社会的意義・制度10問、理論・カウンセリング43問、職業能力開発・労働市場85問、相談実務・倫理162問を収録。

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