相談実務・倫理

グループアプローチの種類と効果

グループアプローチの種類と効果について、試験範囲に沿って制度の原則と相談場面での使い分けを整理します。

要点 2件・確認問題 8問読む → 覚える → 解くまでこのページで完結

このサイトでの学習

学習優先度 C対応する一問一答 8問

表示している優先度は、公式過去問の出題回数ではなく、オリジナル問題の編集部重要度に基づく学習上の目安です。

最重要ポイント

グループアプローチには、グループワーク、グループガイダンス、グループカウンセリング、グループエンカウンター、サポートグループなどがあり、目的と参加者に応じて選ぶ。

覚え方目的が先、手法は後

重要度 A

覚え方目的が先、手法は後

ひっかけ注意すべての集団支援を同じ方法・目的で扱う。

重要度 A

グループでは他者の経験や視点、フィードバック、役割体験を学習資源にできる。一方、同調圧力や発言偏在も生じ得るため、個人支援より常に優れるわけではない。

覚え方相互作用は資源にも圧力にもなる

ひっかけ注意人数が多いほど必ず学習効果が高いとする。

法改正により扱いが変わる場合があります。試験日程や申込みに関する情報は、必ず公式案内も確認してください。

問題演習

1/8問解答 0・正解 0

相談実務・倫理重要度 A

グループアプローチには複数の形態があり、支援目的や参加者の状態に応じて方法を選ぶ。

次の学習

社会的意義・制度10問、理論・カウンセリング43問、職業能力開発・労働市場85問、相談実務・倫理162問を収録。