第39回・2027年1月試験向け試験情報・教材の確認日:2026年9月10日情報の正確さへの取り組み

人間の尊厳と自立

介護福祉士の自立と意思決定支援【2026年度試験対応】

自立には身体的な遂行だけでなく、自分の生活を自分で決める側面がある。支援を使うことと自立は両立する。 例えば、食事介助が必要でも、何をどこで誰と食べたいかを本人が選べるようにする。

要点 4件・基本問題 4問・解説の確認問題 4問読む → 覚える → 解くまでこのページで完結

2026年度試験対応。法令基準日:2026-09-10。

まず押さえるポイント

自立には身体的な遂行だけでなく、自分の生活を自分で決める側面がある。支援を使うことと自立は両立する。 例えば、食事介助が必要でも、何をどこで誰と食べたいかを本人が選べるようにする。

法令基準日:2026-09-10 / 解説更新日:2026-09-10

生活場面で考える

食事介助が必要でも、何をどこで誰と食べたいかを本人が選べるようにする。

根拠:厚生労働省 意思決定支援ガイドライン 第2版厚生労働省 介護分野の学習テキスト

自立の意味

介助を利用しながら自分の生活を選択することも自立である。

身体的自立だけで判断しない。精神的・社会的な自立と本人の選択を含めて捉える。

根拠:厚生労働省 意思決定支援ガイドライン 第2版厚生労働省 介護分野の学習テキスト

意思形成

分かりやすい情報や選択肢を示して考える過程を支える。

選ぶ前提となる理解を助ける。選択肢を多く並べるだけでなく、本人に合う量や提示方法にする。

根拠:厚生労働省 意思決定支援ガイドライン 第2版厚生労働省 介護分野の学習テキスト

意思表明

言葉だけでなく表情、動作、選択の傾向も確認する。

言語表現の難しさと意思の有無は別である。時間、場所、手段を工夫して意向を確認する。

根拠:厚生労働省 意思決定支援ガイドライン 第2版厚生労働省 介護分野の学習テキスト

家族との調整

本人と家族の気持ちを聴き、対話できる機会を支える。

対立の背景や不安を確かめる前に結論を押し付けない。必要に応じ医療職等と繰り返し話し合う。

根拠:厚生労働省 意思決定支援ガイドライン 第2版厚生労働省 介護分野の学習テキスト

判断の分かれ目

自立と意思決定支援
確認すること判断の基準
自立の意味介助を利用しながら自分の生活を選択することも自立である。
意思形成分かりやすい情報や選択肢を示して考える過程を支える。
意思表明言葉だけでなく表情、動作、選択の傾向も確認する。
家族との調整本人と家族の気持ちを聴き、対話できる機会を支える。

根拠:厚生労働省 意思決定支援ガイドライン 第2版厚生労働省 介護分野の学習テキスト

出題例の原本・年度別問題

過去の出題を手がかりに、判断する条件を整理します。このページの説明と確認問題は合トレのオリジナルです。

オリジナル確認問題で判断する

○か×かを選び、理由を確認してください。実際の過去問を転載したものではありません。

  1. 問1 介助を利用しながら自分の生活を選択することも自立である。

    根拠:資料1資料2

  2. 問2 意思決定支援では、情報を理解しやすい形に整えることが含まれる。

    根拠:資料1資料2

  3. 問3 言葉で希望を説明できなければ、本人に意思がないと判断する。

    根拠:資料1資料2

  4. 問4 本人と家族の希望が違う場合は、介護職が直ちに一方を説得する。

    根拠:資料1資料2

この解説の一次資料

自立と意思決定支援:介助を利用しながら自分の生活を選択することも自立である。 分かりやすい情報や選択肢を示して考える過程を支える。 言葉だけでなく表情、動作、選択の傾向も確認する。 本人と家族の気持ちを聴き、対話できる機会を支える。
図で覚える

食事介助が必要でも、何をどこで誰と食べたいかを本人が選べるようにする。

最重要ポイント

自立と意思決定支援|自立の意味

介助を利用しながら自分の生活を選択することも自立である。 身体的自立だけで判断しない。精神的・社会的な自立と本人の選択を含めて捉える。

覚え方介助を利用しながら自分の生活を選択することも自立である。

比較して覚える

身体的自立と自己決定

自立には身体的な遂行だけでなく、自分の生活を自分で決める側面がある。支援を使うことと自立は両立する。 例えば、食事介助が必要でも、何をどこで誰と食べたいかを本人が選べるようにする。

考えること

身体的な遂行
動作をどこまで自分で行えるか
本人の選択
生活をどうしたいか

判断ポイント

動作をどこまで自分で行えるか。生活をどうしたいか

支援の方法

身体的な遂行
難しい部分を介助・用具で補う
本人の選択
理解・表明・実現の条件を整える

判断ポイント

難しい部分を介助・用具で補う。理解・表明・実現の条件を整える

誤りの型

身体的な遂行
介助を一切しないことが自立
本人の選択
家族が全て決めればよい

判断ポイント

介助を一切しないことが自立。家族が全て決めればよい

01自立と意思決定支援の重要暗記項目

01

自立と意思決定支援|自立の意味

介助を利用しながら自分の生活を選択することも自立である。 身体的自立だけで判断しない。精神的・社会的な自立と本人の選択を含めて捉える。

覚え方介助を利用しながら自分の生活を選択することも自立である。

ひっかけ注意身体的自立だけで判断しない。精神的・社会的な自立と本人の選択を含めて捉える。

02

自立と意思決定支援|意思形成

分かりやすい情報や選択肢を示して考える過程を支える。 選ぶ前提となる理解を助ける。選択肢を多く並べるだけでなく、本人に合う量や提示方法にする。

覚え方分かりやすい情報や選択肢を示して考える過程を支える。

ひっかけ注意選ぶ前提となる理解を助ける。選択肢を多く並べるだけでなく、本人に合う量や提示方法にする。

03

自立と意思決定支援|意思表明

言葉だけでなく表情、動作、選択の傾向も確認する。 言語表現の難しさと意思の有無は別である。時間、場所、手段を工夫して意向を確認する。

覚え方言葉だけでなく表情、動作、選択の傾向も確認する。

ひっかけ注意言語表現の難しさと意思の有無は別である。時間、場所、手段を工夫して意向を確認する。

04

自立と意思決定支援|家族との調整

本人と家族の気持ちを聴き、対話できる機会を支える。 対立の背景や不安を確かめる前に結論を押し付けない。必要に応じ医療職等と繰り返し話し合う。

覚え方本人と家族の気持ちを聴き、対話できる機会を支える。

ひっかけ注意対立の背景や不安を確かめる前に結論を押し付けない。必要に応じ医療職等と繰り返し話し合う。

人間の尊厳と自立の暗記表をすべて見る →

覚える数字と、狙われる引っかけ

  • ひっかけ言語表現の難しさと意思の有無は別である。時間、場所、手段を工夫して意向を確認する。
  • ひっかけ対立の背景や不安を確かめる前に結論を押し付けない。必要に応じ医療職等と繰り返し話し合う。

02試験で正誤を分けるチェック順

  1. 1
    介助を利用しながら自分の生活を選択することも自立である。

    問題文の限定語を先に拾い、上の暗記項目と照合してから結論を出します。

  2. 2
    分かりやすい情報や選択肢を示して考える過程を支える。

    問題文の限定語を先に拾い、上の暗記項目と照合してから結論を出します。

  3. 3
    言葉だけでなく表情、動作、選択の傾向も確認する。

    問題文の限定語を先に拾い、上の暗記項目と照合してから結論を出します。

  4. 4
    本人と家族の気持ちを聴き、対話できる機会を支える。

    問題文の限定語を先に拾い、上の暗記項目と照合してから結論を出します。

03この論点の根拠

情報確認日
2026-09-10
復習方法
要点を確認した後、○×一問一答で条件の違いを見分ける

法改正により扱いが変わる場合があります。試験日程や申込みに関する情報は、 必ず公式案内も確認してください。

問題演習

自立と意思決定支援の○×一問一答

1/4問解答 0・正解 0

人間の尊厳と自立

自立と意思決定支援|自立の意味

介助を利用しながら自分の生活を選択することも自立である。

自立と意思決定支援の○×一問一答4問|問題と解説

この論点で収録している4問を、正誤と解説つきで通して読めます。 上の演習で迷った問題を見直すときに使ってください。

  1. 問1

    自立と意思決定支援|自立の意味

    介助を利用しながら自分の生活を選択することも自立である。

    答え:○(正しい)

    解説

    正しい。身体的自立だけで判断しない。精神的・社会的な自立と本人の選択を含めて捉える。 要点:介助を利用しながら自分の生活を選択することも自立である。

  2. 問2

    自立と意思決定支援|意思形成

    意思決定支援では、情報を理解しやすい形に整えることが含まれる。

    答え:○(正しい)

    解説

    正しい。選ぶ前提となる理解を助ける。選択肢を多く並べるだけでなく、本人に合う量や提示方法にする。 要点:分かりやすい情報や選択肢を示して考える過程を支える。

  3. 問3

    自立と意思決定支援|意思表明

    言葉で希望を説明できなければ、本人に意思がないと判断する。

    答え:×(誤り)

    解説

    誤り。言語表現の難しさと意思の有無は別である。時間、場所、手段を工夫して意向を確認する。 要点:言葉だけでなく表情、動作、選択の傾向も確認する。

  4. 問4

    自立と意思決定支援|家族との調整

    本人と家族の希望が違う場合は、介護職が直ちに一方を説得する。

    答え:×(誤り)

    解説

    誤り。対立の背景や不安を確かめる前に結論を押し付けない。必要に応じ医療職等と繰り返し話し合う。 要点:本人と家族の気持ちを聴き、対話できる機会を支える。

次の学習

自立と意思決定支援の問題を続けて解く

この論点に対応する4問を絞り込んで出題します。

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